14. 统筹抓好分级分类培训。坚持以培训需求为导向，建设培训载体，丰富培训内容，实施新一轮“5＋X”能力培训工程，注重心理健康教育，提升公务员队伍履行岗位职责的本领。依法保障公务员接受培训的权利，为公务员参加教育培训创造良好条件。促进不同地域、不同部门公务员培训工作全面发展，实现培训对象的全覆盖。
15. 强化培训结果综合运用。建立健全公务员培训登记管理制度，公务员参加各类培训的情况及考试考核结果作为公务员年度考核的内容和任职、晋升的依据。
六、抓好作风建设，进一步树立公务员队伍勤廉为民的良好形象
16. 深入开展“做人民满意的公务员”活动。围绕“对人民负责、为人民服务、受人民监督、让人民满意”主题，积极创新活动载体，丰富创建活动内涵，引导广大公务员争做勤奋学习的模范、努力工作的模范和清正廉洁的模范。
17. 积极推进公务员职业道德建设。以“忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁”为核心内容，深入开展职业道德主题教育实践活动。指导行业部门制定符合自身特点的职业道德规范。通过选树职业道德楷模、加强社会监督评议等方式，构建职业道德建设长效机制。
18. 着力建设高素质基层公务员队伍。研究制定加强基层公务员队伍建设的意见，把关心爱护与从严管理基层公务员紧密结合起来。切实加强以县（市、区）、乡镇（街道）和一线执法部门为重点的基层公务员队伍建设，通过加强思想工作、强化教育培训、严格日常考核、完善激励监督等，努力增强服务意识、转变工作作风，提升政策法规执行力。
七、强化基础建设，切实提高公务员管理科学化水平
19. 积极推进公务员分类管理。加快分类管理试点进度，扩大试点范围，深化试点内容。研究建立专业技术类、行政执法类公务员职务序列和管理办法，建立健全不同类别公务员职位职责规范和能力素质标准。
20. 加快实现公务员管理信息化。积极推进全省公务员管理信息系统建设，2013年底建成统一规范、动态管理、实时监督的公务员管理信息系统。完善公务员统计制度，充分发挥信息数据在公务员管理决策中的作用。
21. 规范参照
公务员法管理工作。全面落实参照
公务员法管理工作相关政策。严格把握参照管理条件，从严控制参照管理范围。研究制定参照管理事业单位工作人员的相关管理办法，加强对参照管理单位实施
公务员法工作的指导和监督。
