3.创新人才培养模式。深化课程改革，建立学生发展指导制度，促进学生全面而有个性地发展。建设普通高中创新实践基地，组织学生参加科技创新实验和通用技术培训。探索普通高中与高校、科研院所建立实质性联系，鼓励学有余力的高中学生选学大学课程、国际课程，鼓励学校探索拔尖学生培养模式。
　　（四）职业教育整合提升工程
　　大力发展和做精做强职业教育，加强基础能力建设， 提升职业院校建设水平，以提高质量为重点，培养学生的职业素养和就业创业能力，为经济社会发展提供技能型人才和高素质劳动者。
　　1.推进高水平职业院校建设。整合职教资源，建设国家级职业教育基地，将全市中等职业学校数量调整到60所左右，校均规模达到1500人以上。创建“双十优质特色学校”，全面提升我市职业院校建设水平，到2013年，建成10所国家改革发展示范院校和10所专业特色院校。
　　2.加快高水平实训基地建设。中等职业学校的骨干专业都建有校内实训基地或教学工厂，重点支持数控技术、电子信息技术等20个国家级校内实训基地建设。在普湾新区依托新建学校建设1-2个大型共享性实训基地。推进校企合作制度化，组建多种形式的办学联合体，在装备制造、电子信息、交通物流、航海船舶、现代服务业领域组建职教集团和培训集团。
　　3.促进职业教育内涵发展。创新职业学校德育工作，强化学生职业道德教育。完善“做中学、做中教”教学模式，开展“大专业小班化”教学改革试点。加强学校品牌专业建设，促进学校专业课程内容和职业标准相衔接，推行学历证书和职业资格证书“双证书”制度。建立职业技能竞赛制度，开展多层级、全覆盖的竞赛活动。全面提高教师队伍素质，到2013年，全市中等职业学校“双师型”教师占专业教师的比例达到85%以上。
　　（五）高校与城市互动发展工程
　　坚持高校与城市互动发展，积极支持在连高校健康协调发展，加强市属高校建设，提高高校为区域经济社会发展的服务能力。
　　1.促进高校与城市互动发展。充分发挥政府部门在政策引导、资源统筹、协调服务等方面的作用，为部分高校的搬迁、换建提供政策支持，为高校高层次人才引进营造良好环境，为高校的科研项目提供资金支持。鼓励高校发挥人才培养、科学研究、服务社会、文化传承的优势，加快科技成果转化，开展科学普及工作，积极参与决策咨询，为城市发展提供智力支持和精神动力。鼓励高校提供教师教育和教育科研的优质资源，支持职业学校“双师型”教师的培养，协助优秀高中学生选学大学课程，为高中创新实践基地建设提供人力资源支持。
　　2.进一步加强市属高校建设。支持大连大学博士点、国家级重点学科申报工作；强化重点学科、硕士点内涵建设；加强基础设施建设，逐步完成校园安全设施和危旧校舍改造。推进大连职业技术学院新校区建设，全面建成数字化校园；建设服务型重点专业和应用型专业人才培养基地，组建“1＋n”职教集团。支持大连广播电视大学远程教育中心和远程教育公共服务体系建设。筹建大连教育学院中小学教师培训基地，建设教师网络学习平台。

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