4、严格学习考勤，实行签到制度，中心组成员无特殊情况不得请假，如确因工作需要和其他情况不能参加学习，需向中心组组长请假，并按计划要求进行补课。
5、局直机关党委要提前通知中心组成员学习的时间、地点和内容，负责为中心组成员配备专用学习笔记本，并提供学习所需的相关资料。
6、局党组中心组成员要坚持集中研讨与个人自学相结合，做好个人学习笔记，个人每年累计学习时间不少于30个学时。
（三）调研通报制度
1、局党组中心组成员在加强理论学习的同时，应结合工作开展有针对性的调查研究，深入基层、深入群众，用调研成果指导工作实践，不断提高工作能力和水平。
2、根据全年学习计划，中心组成员每年不少于1个调研课题，撰写1篇调研报告。
3、调研报告，适时交流，择优推荐发表，以此推动中心组理论学习的深入和提高。
4、要通过各种有效途径，及时向党员、干部、职工通报局党组中心组学习情况和成果，以接受群众监督和带动群众学习。
（四）督查考核制度
1、定期或不定期对中心组及其成员进行检查，重点检查“三簿”（签到簿、学习记录簿、个人学习笔记簿）、心得体会和调研报告的完成情况。
2、年终对中心组成员的学习情况进行考核，并把考核情况及实际成效列入干部考核内容。
3、每年1月底前向省直工委、省委宣传部专题报送上一年度学习情况。
4、局直机关党委要做好学习档案的管理。对每次集中学习的相关材料、年度学习计划、心得体会、调研文章、宣传资料、考核内容等要进行认真搜集、整理、归档、保管和运用，注重总结经验，进一步完善学习机制。
四、坚持理论联系实际，进一步增强学习实效
要坚持学以致用的学风，紧紧围绕局中心工作和实现新闻出版业大发展大繁荣的目标，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来。注意根据新形势灵活运用科学理论，善于总结实践经验，不断推进理论创新和实践创新，真正把学习成果转化为指导工作和决策的思想武器，转化为切合本部门、本单位实际的工作思路，转化为破解制约改革和发展难题的良策，转化为推动科学发展、促进社会和谐、开创新闻出版业新局面的强大动力。
