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山东省教育厅关于做好《山东教育年鉴》2009卷组稿工作的通知


  (一)几种类型条目的选题原则如下:

  1、事件:只收录省内或国内外有重大影响者。

  2、人物:“新闻人物”选收年度内在全省、全国范国内的新闻热点人物,以其影响、知名度决定取舍。“先进、模范人物”选取年度内在全省及全国评选出的有较大影响的先进、模范人物。人物条目立条从严。

  3、成果:只收录国家级、省级重点建设项目和特大项目,以及对本市(校)教育发生重大影响的项目,一般建设项目原则上不立条(某项重大工程除外)。

  4、会议:选收市(校)级召开的重要会议,和在本市(校)召开的全省性、全国性、国际性且具有一定规模的会议。一般性的工作会议不立条。

  5、纪念活动:只选收具有重大意义和一定规模者(市或校级)以上。一般的单位、个人纪念活动不立条。

  6、领导人活动:只收录主要(或重要领导)就一些重大问题上作出决策的活动,一般性工作活动不收录。

  7、节庆:民族民间传统节日和纪念性节日,有重要活动内容的要收录,例行性的活动不收录。

  (二)条目的写作规范

  1、综述性条目。主要指“概况”类,是对本部门或单位的综合性介绍。首先介绍年度特点或总体趋势、概貌,然后抓住几个主要方面或门类、特点进行概括、精炼的叙述。要重视用具体数字、事实来说明问题,忌发空论。《年鉴》条目只反映最后成果,不必详述具体的全过程。如要写过程,只叙述结果或对全局发生决定作用的转折处。

  2、专题性(单一性)条目。这类条目主要介绍重大事件、成果、活动等等,原则上是一事一条。先交代事件发生的时间、地点,再写事件的主要内容及特点,然后在全局的背景上用事实资料阐述其所以有“重大”意义和影响。对新发现、新成果条目,要着重抓住一个“新”字,说明提供了什么新内容、新事物、新知识。

  3、会议条目。属单一性条目,内容包括:时间、地点、主办单位、出席对象、规模、中心议题(内容)及取得的收获。其他如会场布置、日程安排、会议气氛等均不必写。

  4、人物条目。属资料性条目,内容有生卒年月日、籍贯(国别)、身份、主要学历、经历、重要事迹、成就、著作、贡献、影响、奖励称号。对人物的思想品质、性格特征、言谈举止均不必介绍,也不必加“杰出”、“卓越”之类定语。应重点介绍其活动与成绩。

  5、各市教育部分,每一县(市、区)在所属市列为一个条目,内容以概况为主,要突出重点,彰显亮点,不可面面俱到,过于冗长。


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