（二）解决突出问题。按照“四个着力”的要求，深入研究本部门、本单位带有长远性、全局性、战略性的重大问题，切实解决影响、制约林业科学发展以及群众反映强烈的突出问题。重点在强化大局意识、理清发展思路、破解体制障碍、深化改革创新、加强规范管理等方面，以更加合理的政策设计和体制机制解决突出问题，实现现代林业与经济社会的协调发展。
（三）创新体制机制。着眼科学发展主题，构建加快我区林业发展的体制机制，进一步建立健全符合科学发展观要求的林业事业综合评价机制，落实科学发展观的决策指挥、操作执行和管理监督机制，体现科学发展观的干部考核评价和选拔任用机制，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证。
（四）促进科学发展。把开展学习实践科学发展观活动作为提升林业科学发展水平的重要机遇，作为推动各项林业工作的强大动力，努力实现在继续解放思想上迈出新步伐，在建设生态文明中实现新突破，在推动现代林业科学发展上取得新成就，在加强作风和党风廉政建设上取得新进展。
三、主要原则
开展深入学习实践科学发展观活动，覆盖面广，政策性强，标准和要求高，必须坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主的原则。
（一）坚持解放思想。以解放思想为先导，以改革创新为动力，以新的思想高度，树立更高的目标追求，形成深化改革、扩大开放、创新工作的思想共识。紧紧围绕中央决策和自治区党委、政府总体部署要求，结合林业工作实际，运用科学发展理念，找准解决问题的突破口，推进发展观念、发展思路、发展方式、发展体制深刻变革，使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合我区林业科学发展的特点，以思想的大解放推动现代林业的大发展。
（二）突出实践特色。解决问题是突出实践特色的关键。要紧紧围绕自治区“科学发展、造福人民”这一主题，在解决突出问题上下功夫、求突破、见实效。各级党组织在学习实践活动中，要把深入开展学习实践科学发展观活动与全面推进林业三大体系建设结合起来，与积极探索发展现代林业、建设生态文明的新思路新举措结合起来，与本部门、本单位的实际工作结合起来，在学习中推动实践，在实践中深化学习，把实践特色贯穿于活动全过程。
（三）贯彻群众路线。坚持人民群众是推动科学发展的主体。学习实践活动中，要充分发扬民主，广泛吸收群众参与，认真听取来自各方面代表和群众的意见，坚持从群众中来，到群众中去，虚心采纳群众的意见和建议，自觉接受群众的评议和监督，做到谋划发展向人民群众问计，查找问题听人民群众意见，改革发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判，把群众满意不满意作为衡量学习实践活动取得成效的重要依据。
