五、方法步骤
学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，每个阶段包括3个环节，加上活动开始前的准备环节和活动基本结束的总结测评环节，共11个环节。
开展学习实践活动，必须做好充分准备工作。
一是要认真学习贯彻中央、市委有关精神，对开展学习实践活动进行深入细致研究，按照坚持主题，联系实际，突出特色，注重实效的要求，研究制订切实可行的实施方案。
二是成立领导小组和工作机构，明确具体工作职责。确定局领导重点联系单位和部门。
三是召开动员大会，进行动员部署。10月14日，局党组召开动员大会，局机关全体干部，各直属单位领导班子成员、全体党员，各分局主要负责人，市局特邀监督员参加会议。党组书记、局长王生田同志对我局开展深入学习实践科学发展观活动进行动员和部署。市委指导检查组第4组组长邢振纲同志对我局开展学习实践活动提出明确要求。
会后，各直属单位要认真制定具体活动方案和日程安排，确定实践主题、目标要求和方法步骤，并于10月17日前报请局学习实践活动领导小组审核批准后实施。
第一阶段：学习调研（从2008年10月6日至11月10日）。重点抓好三个环节：
（一）学习培训。制定学习培训计划。采取中心组学习会、动员大会、以“科学发展学习课堂”为载体的领导干部研讨班、党员读书班等集中学习的方法，组织党员、干部认真学习党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛总书记等中央领导同志有关重要讲话和市委关于学习实践活动的部署要求及我市有关文件选编，处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点的篇目进行精读。处以上领导干部参加集中学习和集中培训不少于30学时，党员集中学习不少于20学时。要认真做读书笔记，撰写心得体会，每名党员同志要提交一份不少于2000字的心得体会。市局领导分别到负责联系的单位进行学习辅导，各单位、各部门领导在一定范围内作学习报告，引导广大党员干部进一步提高对学习实践活动的认识，端正思想、增强信心，真正把思想认识统一到中央、市委精神和市局党组的部署上来。
10月中旬，开展“食品药品监管改革开放三十年”征文活动。10月下旬，开展“我为食品药品科学监管献一计”活动（一是向社会和系统内部发放食品药品科学监管征求意见公开信，二是在机关和各直属单位设立科学发展献计箱，三是公布科学发展献计电子邮箱），广泛征求对我市食品药品科学监管的计策。各支部组织党员干部人人献计献策，各支部要提出对“提升科学监管水平、提高依法监管能力、确保公众饮食用药安全”针对性强、有操作性的建议。10月下旬集中3天时间，举办以“科学发展学习课堂”为载体的领导干部研讨班，参加人员：市局机关处级以上干部，各直属单位处级干部和党组织负责人。结合传达贯彻十七届三中全会精神，深入学习领会中央、市委关于学习实践活动的指示精神，进一步研究讨论需要解决的突出问题以及深入调研的内容和课题等。10月下旬集中2天时间，举办以“科学发展学习课堂”为载体的机关全体党员干部读书班。10月下旬，举办“推进科学发展、促进食品药品监管”专题报告会，请专家做学习实践科学发展观专题辅导报告。11月上旬组织到相关典型单位进行参观。
