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河北省甲型H1N1流感监测实施方案(试行)

  注:1.采集地:填写标本采集地的县区名称;
  2.现住址:至少须详细填写到乡镇(街道)。现住址的填写,原则是指病人发病时的居住地,不是户藉所在地址。
  3.标本种类:A:咽拭子、鼻拭子、鼻咽抽取物、咽漱液和鼻洗液;B:血清标本 C.尸检标本
  4.标本来源:(1)国家级流感样病例监测哨点医院 (2)非国家级流感样病例监测哨点医院(3)流感样病例暴发监测   (4)其他
  5.家长姓名仅儿童病例填写;年龄分月和年。
  6.备注:若标本来源为“流感样病例暴发监测”,请注明暴发事件的名称。

  附录5:
甲型H1N1流感病毒实验室检测技术方案(试行)

  本方案旨在为流感监测实验室提供甲型H1N1流感病毒实验室检测技术方案。
  一、标本的采集种类和要求
  1、推荐采集的呼吸道标本种类
  疾病发病后应尽快采集如下标本:鼻拭子、咽拭子、鼻腔吸取物、鼻腔冲洗液。气管插管的病人也应收集气管吸取物。标本应置于无菌病毒采样液,并立即用冰块或冰排保存或置于4 ℃ (冰箱),并马上送至实验室。(临床样品采集人员及实验室检测人员的感染控制指导请见相关文件。) 采样同时填写疑似人感染甲型H1N1感染病例标本采样单。(附表1)
  2、拭子的选择
  标本应使用头部为合成纤维的拭子(例如,聚酯纤维),用铝或塑料做柄。不推荐棉拭子和木柄。标本采集管应包含3毫升病毒采样液(含有蛋白质稳定剂,阻止细菌和真菌生长的抗生素,缓冲液)
  3、临床标本储存要求
  保存在4℃(不能超过4天)或者-70℃或-70℃以下。有条件的实验室均应保存在-70℃或-70℃以下。不应保存在-20℃。
  4、标本的分装处理
  标本送至实验室后,立即进行处理,避免反复冻融。将原始标本分为三份,一份用于核酸检测,一份用于病毒分离,一份保存待复核。
  5、标本的运输
  疑似人感染甲型H1N1感染病例列为 A类,用UN2814包装运输。填写疑似人感染甲型H1N1感染病例标本送检单(附表2)。
  二、核酸检测
  基于PCR原理的核酸检测方法是一种快速有效的诊断方法,在突发传染病应急工作中发挥了巨大作用。
  1、基于real-time RT-PCR的方法检测新的甲型H1N1流感病毒(引物和探针序列为美国CDC设计):
  4月29日WHO网站上公布了美国CDC设计的针对此次甲型H1N1流感病毒的real-time RT-PCR引物和探针,此实验用于检测疑似甲型H1N1流感病例的呼吸道样本, 因此,用此real-time RT-PCR的方法,建议首先筛选甲型流感病毒并排除季节性流感病毒和H5N1禽流感病毒。real-time RT-PCR方法参见附件3(中文翻译版)。
  2、基于RT-PCR的方法检测新的甲型H1N1流感病毒(引物序列为国家流感中心设计):
  目前国家流感中心设计了RT-PCR方法检测新的甲型H1N1流感病毒。RT-PCR的方法参见附件5。
  三、病毒分离鉴定
  可采用鸡胚和/或MDCK细胞进行流感病毒分离。具备相应条件的网络实验室在收到标本后24h内进行病毒接种。具体方法参见附件6和7。
  四、适用于实验室工作人员的甲型H1N1流感病毒生物安全
  (一)实验室级别及个人防护
  1、对采集自属于感染甲型H1N1流感病毒疑似病例的患者的临床标本进行的诊断性实验工作,在BSL-2实验室内进行。所有样本操作均应在生物安全柜(BSC)内进行。遵循生物安全三级个人防护。
  2、对采集自属于感染甲型H1N1流感病毒疑似病例的患者的临床标本进行的病毒分离培养工作,应在BSL-3实验室内进行,并遵循生物安全三级个人防护。
  (二)健康监测
  1、所有人员均应自测发热及其他症状。
  2、感染甲型H1N1流感病毒的症状包括咳嗽、喉咙痛、呕吐、腹泻、头痛、流鼻涕和肌肉疼痛。如有不适,应立即向上级报告。
  3、如有人员在无防护情况下暴露于甲型H1N1流感确诊病例的临床标本或活病毒,应考虑在暴露后的7天时间里使用奥司他韦或扎那米韦进行抗病毒药物预防。
  五、附表和附件
  附表1:疑似人感染甲型H1N1感染病例标本采样单
  附表2:疑似人感染甲型H1N1感染病例标本送检单
  附件3:real-time RT-PCR方法检测甲型H1N1流感操作规程(2009版)(中文)
  附件4:RT-PCR方法检测甲型流感病毒
  附件5:甲型H1N1流感病毒鸡胚分离方法
  附件6:甲型H1N1流感病毒MDCK细胞分离方法

  附表1:疑似人感染甲型H1N1流感病毒病例标本采样单

姓名

性别

年龄

职业※

现住址

发病日期

标本#

种类

标本量

(g或ml)

采集

日期

备注

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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