（五）开展捐助帮扶工作，改善农村受援学校办学条件
1.城区支援学校本着“尽力而为，量力而行”的原则，积极为受援学校捐资引资，无偿提供教学仪器、设备、图书资料、教具和其他教育教学必需品等，帮助农村受援学校改善办学条件。
2.城区支援学校每年要经常性的开展内容丰富、形式多样的学生手拉手活动，帮助农村学生开阔视野，提高综合素质，促进学生全面发展。
五、有关要求
（一）统一思想，提高认识
实施城乡手拉手建设活动是积极开展城乡统筹实验，促进城乡教育统筹发展的重要举措。各县（区）教育行政部门、有关中小学要高度重视此项工作，充分认识其重要性和必要性。要把帮扶工程作为实现城乡教育统筹发展的突破口，要以实施工程为契机，整合教育资源，建立城乡教育均衡发展的良性互动机制，为实现均衡教育和和谐教育，进而实现城乡统筹发展发挥强有力的推动作用。
（二）加强领导，落实责任
实施城乡学校手拉手建设工程以五年（2008－2012）为一个周期。为保证我市城市对口支援农村学校和薄弱学校工作顺利开展，市政府成立阜新市城乡学校手拉手建设活动领导小组。各县（区）也要建立相关的组织机构，制定工作方案，落实工作责任制，加强对口支援工作的领导，确保工作顺利开展。
（三）落实政策保障，加强督导检查
1.鼓励干部教师到农村学校和薄弱学校任教，对支教的干部教师在职务评聘、评优晋级等方面同等条件优先，对工程实施中成绩显著的单位和个人要予以表彰奖励。支援学校把帮扶工作纳入每年的年度工作计划，派出的干部、教师必须政治合格、作风优良、素质过硬，能真正起到帮扶指导作用。每月补助支教人员生活费、交通费300元，由城区支援学校同级财政保障。对口学校应在支教人员的工作、生活等方面提供必要的支持。
2.市教育局每年要围绕工程实施的目标和重点内容进行督促检查，并把工程实施情况纳入年度目标工作考核范围。各县（区）教育行政部门、有关中小学校应制定相关的制度进行过程督导和管理，切实保证工程实施质量。
附件：1.阜新市中小学教师学习深造提高工作领导小组暨阜新市城乡学校手拉手建设活动领导小组名单
2.阜新市城乡学校手拉手建设工程对口帮扶名单
附件1：
