9规范中小学班额。按照“小学每班不超过45人，初中、高中不超过50人”的要求，严格控制班额。逐步解决市区热点中小学和5市城区中小学班额过大的问题。积极鼓励有条件的中小学进行小班化教学。
10切实加强学校体育工作。全市中小学要广泛开展“阳光体育运动”，切实安排组织好大课间和课外体育活动，保证学生每天体育锻炼时间达到1小时。各级政府要统筹规划，增加投入，按有关规定为学校开展体育活动提供必要的师资、场地、设施条件。
四、积极推进义务教育均衡发展，促进基础教育协调发展
11实施义务教育均衡发展工程。结合实施《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》，积极推进城乡合格学校建设。完成山东省农村中小学和特殊教育学校仪器配备工程，重点改善农村中小学实验室建设与装备、音体美教学设施、图书等装备条件，力争用5年左右的时间，使全市中小学达到《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》要求。继续实施加强初中学校建设工程，推进初中学校高水平均衡发展。实施市区中小学取暖设施改造项目。搞好特殊教育学校规范化、标准化建设，力争所有特殊教育学校尽快达到市级以上规范化学校标准。督促引导民办中小学不断改善办学条件。
12实施十五年教育普及工程。坚持高中阶段职业教育普通教育协调发展，加快发展中等职业教育，初中毕业生升学率达95%以上。按照《青岛市农村幼儿园分类标准》，重点改造五市二类以下幼儿园，改善农村幼儿园办园条件，农村学前教育普及率达到93%以上。进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，全面提高幼儿园教育质量。加强学前教育机构管理，严格按规定控制大、中、小班班额，积极推进学前教育改革，纠正学前教育小学化、学科化、成人化倾向。
13进一步优化全市中小学布局。根据我市城市建设规划、农村城镇化建设的需要，土地、规划、建设和教育等部门要做好新建小区、旧城改造小区配套中小学供地、规划和建设改造工作。5市3区（崂山区、黄岛区、城阳区，下同）政府要启动新一轮中小学布局调整工作，加快城区中小学建设。
14加强中小学特色学校建设。各区市教育行政部门要制定加强中小学特色建设的规划，加强对中小学特色建设的指导，为学校特色发展创造必要的条件。全市中小学要将学校基本要求、统一规范和学校特有的办学传统、办学条件结合起来，凝炼各自的办学理念，打造各自的办学特色。
15加强家庭经济困难学生资助工作。根据国家有关规定，逐步扩大农村义务教育阶段贫困寄宿生资助范围，逐步提高资助标准。做好农村义务教育阶段部分学科教科书循环使用工作。完善普通高中、中等职业学校家庭经济困难学生就学资助体系。完善和落实对残疾学生的救助政策，逐步对特殊教育学校学生实施免费教育。各级政府要加大投入，切实做好进城务工人员子女义务教育工作。根据国务院、省政府的要求，逐步向城市义务教育阶段学生免费提供教科书。
