9、学前三年教育入园率87%,达标。
10、15-24周岁人口非文盲率99.9%,基本达标。
二、履职做法与成效
武平县政府及县教育局和相关职能部门认真履行职能,积极做好整改工作,为2010年教育“双高普九”目标的实现做了大量的基础性工作,主要表现在如下几个方面:
(一)确立教育优先发展地位,营造尊师重教良好氛围
武平县在实施科教兴县、人才强县战略和开展“两个先行区”的主题实践活动中,凸显了教育的地位,确立了“五突破、五先行”的活动要求和目标,即在执行落实上级政策,争取部门支持配合,强化发展意识,借鉴外地经验,创建品牌学校等五个方面取得新突破;在实施城区中小学扩容工程建设,积极吸引社会资金参与学校建设,创新学校领导班子和教师队伍管理制度,建立职业教育与县内企业用工的有效对接机制,中小学学生德育教育实践基地建设等五个方面实现先行。积极主动借助各方面力量,打造县域中心城市教育品牌,推动武平教育事业又好又快发展。出台了《关于进一步创优强教促进崛起的若干意见》(武委发[2007]13号),制定了 “边远学校教职工春节慰问制度”、“中高级教师职务聘任‘保险箱’制度”,“武平县突出贡献人民教师评选表彰制度”,“名师、优秀校长评选及外出度假制度”等,营造了尊师重教的良好社会氛围。
(二)有效整合教育资源,做强做大城区教育
为适应城市发展的教育需求,县委、县政府制定了《城区中小学扩容工程建设方案》,计划通过5年(2008-2012年)的调整建设,使城区形成“3555”的学校格局(3所高中、5所初中、5所小学、5所幼儿园)。目前,实验小学已于2008年1月完成了搬迁工作,城厢中心学校的迁建已办理了相关手续,正在兴建教学楼,其余学校的建设正按规划实施之中。
(三)多方筹措教育经费,努力改善办学条件
一是投资2974万元,建设三期危改项目37个,已竣工面积29975㎡,年底将全面完成项目任务。二是筹措420多万元完成了农远教育工程,装备了计算机950台、多媒体设备95套、光盘播放设备154套。三是投资88.4万元添置了部分教学仪器、器材和图书11957册。
(四)落实改革发展指导意见,完善中心幼儿园管理体制
16个乡镇都有中心幼儿园,并配备了公办教师,大多数的中心幼儿园都起到了辐射、示范作用,保证了幼儿学前三年教育入园率逐年提高,08至09学年的入园率达到87%。