四、方法步骤
根据市科技局党委的要求，市知识产权局开展深入学习实践活动的范围是局领导班子、机关全体人员。学习实践活动从2008年10月启动，到2009年2月底结束。集中活动时间不少于3个月，每个阶段分别制定具体的实施计划。坚持边学习、边调研、边整改，把思想解放、统一认识贯穿始终，把改革创新贯穿始终，把解决问题贯穿始终。
（一）思想、组织等准备工作
重点做好四方面工作：一是认真学习领会中央和省、市委有关精神，统一思想，提高认识，准确把握学习实践活动的有关要求。二是组建领导机构和工作机构。成立学习实践活动领导小组，由主要负责同志担任领导小组组长，抽调精干力量组成办公机构。三是研究制定学习实践活动实施方案。广泛征求各方面意见、认真调查研究，确定活动的实践载体和具体目标，制定切实可行的实施方案和工作配档表。四是筹备召开全局动员大会，传达学习中央、省、市委有关精神，按照市科技局党委的部署，对市知识产权局开展学习实践活动进行思想发动和安排。
（二）集中学习和调查研究阶段（2008年10月-11月中旬）
按照在内容上突出重点，在形式上大胆创新，在范围上区分层次的工作思路，围绕解放思想、统一认识、找准问题，着力抓好三个环节。
1、调研摸底。在学习实践活动准备月工作的基础上，对活动方案和全市知识产权工作开展深入细致的调查研究，努力做到“三贴近、三明确”，即：贴近实际，开展活动思路明确；贴近工作，专题调研课题明确；贴近基层，深入查找问题明确。（1）梳理问题。通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、网上征询等方式，广泛听取全委党员干部群众、区县知识产权部门、企业和社会群众对市知识产权局开展学习实践活动的意见和建议，认真汇总、梳理在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题。（2）制定方案。通过梳理问题，摸清党员队伍的思想状况，经济发展中存在的突出问题和群众关心的热点、难点问题，结合知识产权工作实际，认真制定和完善全局学习实践活动的实施方案，切实增强学习实践活动的针对性和实效性。（3）专题调研。通过组织开展“问计求智大调研”活动，以加快转变经济发展方式、建立科学发展体制机制、加快知识产权事业发展、增强企业核心竞争力等重大问题为内容，确定如下调研课题：（1）我市高新技术企业知识产权发展现状和对策研究；（2）我市专利资助资金情况调研；（3）我市专利申请数量、质量及保护工作情况调研。由局领导带队进行专题调研，形成调研报告，汇编成册，为各级领导科学决策提出建议。
