（四）正面教育为主，把握正确导向。坚持高标准、严要求，组织广大党员干部联系思想和工作实际，深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。查找和剖析问题要全面客观、实事求是，着眼于总结经验教训、完善提高，保护好党员干部的发展积极性，不搞人人过关，把各级的注意力引导到增强发展信心、促进科学发展上来。
三、学习实践活动的主题、实践载体、解决的重点问题和目标要求
中央确定这次学习实践活动的主题是“科学发展”。省委确定的活动主题是“科学发展、富民强省”，实践载体是“解放思想、改革创新、加快推进经济文化强省建设”。市委确定的活动主题是：“科学发展、富民强市”，实践载体是“城乡统筹，建设殷实和谐经济文化强市”。根据市委部署要求，结合市直卫生系统实际，局党委研究确定学习实践活动的实践载体是：“服务好、质量好，做优做强卫生事业”。医疗机构要围绕“以病人为中心，以质量为核心，大力加强人才队伍建设，大力提升诊疗技术水平，争取更多的重点学科跨入省级以上行列，综合医院创全省、专科医院创全国、全省一流”发展目标，不断完善落实措施，努力做优做强医疗工作；疾控和卫生监督执法机构，要围绕保障公共卫生安全，建立长效预防和监督机制，完善卫生应急体系，强化日常演练，防止重点传染病的暴发和流行，积极应对公共卫生突发事件，努力增创疾病预防控制和卫生监督执法新优势，保持省级先进水平，力争跨入全国先进行列；其他卫生单位，要以服务为己任，努力实现“单项工作争第一，全面工作创一流”的发展目标。要以“优”充实发展内涵，以“优”提升服务水平，用“强”提升发展层次，用“强”增创卫生发展新优势，促进全市卫生事业科学发展。
学习实践活动以县级以上领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。按照省市委的统一部署要求，市直卫生系统开展学习实践活动，重点解决以下五个方面的问题：
1、着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念。针对一些党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性不够高，对科学发展观理解不够全面、不够深入等问题，进一步加强对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的学习，真正学懂弄通科学发展观的内涵和精髓，澄清对科学发展观的片面理解或模糊认识，切实转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决发展思路不清、发展信心不足、全局意识不强等问题，切实把思想高度统一到科学发展观的要求上来，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，使各级领导班子和广大党员干部的思想观念进一步提高。
