3－5
年级
| 自觉遵守社会生活中人际交往的基本规则和公共场所的安全规范；学习必要的自我保护技能，学会识别可疑的陌生人；学会有效躲避事故灾害的方法和逃生技能。
| 自觉遵守交通法规，形成主动避让车辆的意识，学习预防烫伤、动物咬伤、触电、淹溺等意外事故的基本常识和方法；了解日常防火知识，掌握火场逃生和自救基本方法；学会在遇到危及自身安全的时候向教师、家长、警察求助的方法。
| 学会躲避自然灾害所引发的危险的基本方法；掌握自然灾害预警信号级别含义及相应采取的防范措施。
| 了解吸烟、酗酒等不良习惯的危害，知道吸毒是违法行为；了解青春期发育基础知识，形成明确的性别意识和自我保护意识，养成良好的生活习惯。
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6－9
年级
| 增强自律意识，不进入未成年人不宜进入的场所，不参加影响和危害社会安全的活动，形成社会责任意识；学会应对敲诈、恐吓等突发事件的技能。
| 主动分析出行时存在的安全隐患，防止因违章导致交通事故。了解和预防校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助逃生的基本技能。具备防火灭火、防盗、防触电、防煤气中毒和食物中毒的知识技能。
| 冷静应对自然灾害，提高在自然灾害事件中自我保护的求救及逃生的基本技能。
| 学会克服青春期的烦恼，会用恰当的方法保护自己，避免受到性伤害、防止性骚扰；了解传染病（包括艾滋病）的有关常识，掌握基本的预防措施；学习识别毒品的知识和方法，学会拒绝毒品和烟酒；养成健康的生活方式。
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10－12
年级
| 自觉遵守各种行为规范；自觉抵制影响和危害社会公共安全的活动，提高社会责任感和国家意识。
| 自觉抵制校园暴力，维护自己和同学的生命安全；在关注自身安全的同时，关注他人的安全，并能提供力所能及的援助。学会用法律和其它合适的方法保护自己。
| 掌握在自然灾害中自救的各种技能，学会紧急救助他人的基本技能。
| 基本掌握急救包扎、心肺复苏的技能，了解应对心理危机的方法和救助渠道，培养积极的生活态度。
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