积极开展对民办非学历教育风险防范机制的研究。推动民办非学历教育机构建立、完善以法人治理结构为核心的内部管理机制，依法保障民办非学历教育机构的办学自主权。依托审计、税务等部门，加强对民办非学历教育机构的财务管理和监督，形成定期检查制度。通过上海市民办非学历教育机构办学诚信系统和数据库的建设，逐步对民办非学历教育机构的基本信息进行公示，为求学者提供必要的信息。
17、继续做好中外合作非学历教育办学的管理工作。组织中外合作非学历教育办学机构认真学习《
中华人民共和国中外合作办学条例》和《
中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》等重要法规，筹备召开中外合作非学历教育办学工作研讨会，总结交流办学经验。会同市教科院开展“中外合作非学历教育办学如何培养国际化人才”的课题研究。认真做好一年两次的中外合作办学申请材料的受理和审批工作。
四、加强中等职业学校德育、体育等工作
18、认真搞好中等职业学校德育主题教育活动。进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》（中发〔2004〕8号）的精神和上海市学校德育工作会议精神，要以加强职业道德教育为重点，凸现诚信教育、文明教育等内容，使之融入到学生的职业生涯规划和职业能力培养之中。要总结中等职业学校德育主题教育活动的成功经验，展示主题教育活动成果，推进全市中等职业教育的德育工作向纵深发展。提高中等职业学校学生工作的针对性与有效性，总结推广学生工作的典型经验，会同上海市中小学教师奖励基金会评选中等职业学校学生工作先进个人和先进集体。做好第二届上海市“星光计划”学生职业技能比赛的筹备工作。
19、进一步提高中等职业学校健康教育与科普教育水平。贯彻教育部关于学校体育树立健康第一的指导思想，积极开展中等职业学校的体育教学改革，完善创新中等职业学校体育工作组织机制，扎实推进《学生体质健康标准》实施工作，建立上海中等职业学校学生体质健康标准数据库，开展学生每天体育锻炼一小时的活动，营造校园体育文化氛围。
大力宣传新一轮健康校园建设规划，积极有序地推进各项指标的落实。加大预防艾滋病专题教育的力度。
结合学生职业技能培训，积极开展活动。开展《上海市青少年科技素养基本标准测评指标体系》实验试点工作，探索实践、积累经验，以点带面，逐步推广。结合市科普“2211”工程创建，加强科技教育特色学校的建设。
