教学方案中的课程，都要进行考核。考核分考试、考查两种。每学期考试课程一般为两门。考查主要通过平时作业、讨论和测验等方式进行，成绩按及格或不及格评定。
建立严格的考试制度。考试是督促函授生全面、系统地复习和巩固所学知识，评定学生成绩，检查教学效果的主要手段，必须按照规定的制度，严肃认真地进行。考试成绩按百分制记分。
学校(或函授站)根据具体情况，可以举行期中测验，检查函授生的学习情况。
司法部可根据需要，随时组织部属各院校函授课程的统考或抽考。
函授生学习期满，经考试各科及格者，由学校发给法律函授专科毕业证书，国家承认其大专学历。有一门以上经补考仍不及格者，不发给毕业证书，只发结业证书。
六、时间分配
一学年按42周安排。函授生每月自学、辅导或讨论时间不得少于18学时(包括占用两个半天工作时间)。期末复习考试时间，不在时间分配表内，以多长时间为宜，由学校根据具体情况确定。
附：法律函授开课顺序时间表(略)
对法律函授专科学时制教学方案(试行)的简要说明
为了统一法律函授教育的要求，提高教学质量，保证培养规格，根据原教育部《关于高等工业学校制定本科函授教学计划的原则意见》(草案)和我部(83)司发教字第461号文件精神，参照原教育部颁发的法律专科(二年制)教学计划、各校现行函授教学计划和对本方案草案提出的修改意见，拟定这个方案。简要说明如下：
一、课程设置。为保证教学质量，法律函授专科的必修课15门，课程设置及其深度、广度均与全日制专科要求基本相同，以保证函授毕业生达到全日制大专水平。
二、学时安排。法律函授专科的学制三年，总学时为2690(不包括复习考试时间)，其中政治理论课480学时，占总学时的17．84％；专业课1810学时，占67．29％；语文工具课400学时，占14．87％。国际法一般指国际公法而言，在课程设置中未把国际公法、国际私法分别列出，但对函授生讲国际私法的适用性比国际公法大，因而在课时分配的比重上，私法应大于公法。
三、函授教育以自学为主，面授、辅导为辅。函授生平时自学、作业、讨论时间，一般按两小时相当于全日制高校课内一小时计算，其中集中面授一般占自学、作业学时的25％。
