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教育部办公厅关于印发《教育部精神文明建设领导小组2006年工作安排》的通知


  11.逐步推广青少年廉洁教育和廉政文化进校园工作。进一步贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《中共教育部党组关于贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的具体意见》,把廉洁教育纳入青少年思想道德教育内容,促进廉政文化进校园,培养青少年正确的人生观、价值观和高尚的道德情操。

  12.净化青少年健康成长的社会文化环境。广泛开展网络文明创建活动,用先进文化占领网络阵地。组织实施“绿色校园网络”计划,继续推动“中国大学生在线”全国高校思想政治教育示范网站的建设,促进校园网络健康发展。配合有关部门开展经常性网吧治理工作。继续做好校园及周边环境综合治理工作,创建安全文明校园。加强未成年人法制教育,在广大青少年中开展远离毒品和拒绝邪教教育。积极推动《未成年人保护法》修订工作,建立完善未成年人法律保障机制。

  三、广泛开展群众性精神文明创建活动,努力营造文明和谐的校园环境

  13.大力加强校园文化建设。努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,不断满足学生日益增长的精神文化需求,为学生提高素质和健康成长提供强大的精神力量。编写《高校校园文化建设指南》,展示校园文化建设成果。大力加强文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。培育优良的校风、教风、学风、班风,营造健康的校园文化氛围和育人环境。加强学校宣传文化阵地建设与管理,坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对学生的侵蚀和影响。

  14.深入开展社会实践活动。积极推动社会实践活动规范化建设,丰富社会实践活动内容,创新活动方式,增强活动效果。逐步完善社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制。会同有关部门组织开展大中专学生寒暑假文化科技卫生“三下乡”和“四进社区”活动,引导学生在实践中受教育、长才干、做贡献,树立科学的世界观、人生观和价值观。


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