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一般高等学校校舍规划面积定额(试行)(1)

一般高等学校校舍规划面积定额(试行)
 ([79]教计字472号 1979年12月31日教育部发布)

  一、本定额是以原高等教育部1964年5月修订的《一般高等学校规划面积定额》(修订草稿)为基础,征求了国务院各有关部委、各省市自治区高教(教育)局及教育部所属各高等学校的意见后制订的。
  二、本定额是根据既要保证教学与科研工作的需要,适当改善学生及教工的居住条件,又要切实贯彻执行勤俭办学的方针,提高教学与科研用房的利用率的原则制订的。
  本定额不包括经领导机关批准在高等学校附设的科学研究所(室)和生产性工厂等所需的房屋面积,也不包括人民防空工程的面积。
  三、本定额是按一般高等学校本科所需校舍制定的。在这个基础上又制定了研究生的补助面积定额、专科学校校舍规划面积定额及相应的用地定额。定额适用于一般高等学校(包括大学、学院和专科学校),可作为这些学校编制基本建设计划任务书及各类校舍的设计文件,进行总体规划设计的依据。本定额中的各项指标都是规划指标,不能作为学校编制年度基建计划及分配房屋的标准。
  四、全国重点高等学校承担的任务与一般高等学校有所不同,经主管部门批准后,其实验室、教工宿舍及住宅以及图书馆等项建筑的定额可结合实际情况适当提高。至于重点学校的教室、学生宿舍、校行政用房、学生食堂、教工食堂、风雨操场等则仍应执行本定额,不应特殊。
  五、本定额在试行过程中,如有修改或补充意见,请随时函告教育部,以便修订时参考。
  六、本定额由教育部负责进行解释。

第一章 一般高等学校校舍规划面积定额

第一节 教室

  一、内容 包括各类学校的普通教室(小班及辅导教室、合班教室、阶梯教室),制图教室,课程设计教室,毕业设计及毕业论文教室,电教教室(由大合班教室及阶梯教室兼用),电教教室的附属用房(如演播室、控制室、复制室、软件制作储存室、修理间……等),也包括一些特殊专业的专用教室,如建筑学专业的素描、雕塑及水彩教室等。
  二、各类教室的使用率
  1.普通教室及电教教室采用穿插排课的办法,每个教室每周排课26至30个学时,外语及建筑学专业可以每班设一个专用教室。
  2.制图教室每周使用5天,每天排课3到4个课内学时(即每1至2个课内学时占用制图教室半天)。
  3.课程设计教室每学期使用10个专用周,每个专用周安排40个课内外学时。
  4.毕业班每班可设1个专用的毕业设计教室或毕业论文教室。
  三、各类教室的设计定额

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|       教  室  类  别        |设计定额(每个座位占使用面积平方米)|
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|    |30个以下外语专业小班教室(用课桌椅) |       1.8        |
|    |--------------------|------------------|
|    |30人左右讲课、辅导、习题课小教室(用课|       1.6        |
|    |桌椅)                 |                  |
|    |--------------------|------------------|
|普通教室|60人以上各类合班教室(用连式固定课桌 |       1.0        |
|    |椅)                  |                  |
|    |--------------------|------------------|
|    |理、工、农、林、医、药各科普通教室(平均|       1.2        |
|    |数)                  |                  |
|    |--------------------|------------------|
|    |文、政、法、财经、体育各科普通教室(平均|       1.3        |
|    |数)                  |                  |
|-------------------------|------------------|
|      制图教室及课程设计教室        |       3.0        |
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|毕业设 | 用900×1100平米毫米图板    |       4.0        |
|    |--------------------|------------------|
|计教室 | 用700×900平方毫米图板     |       3.0        |
|-------------------------|------------------|
|         毕业论文教室          |       1.6        |
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