师范学校附属小学条例
（[56]中师行柳字14号 1956年5月29日教育部发布）
第一条 按照师范学校规程第五条的规定，师范学校必须附设小学，称作××师范学校附属小学。
第二条 附属小学是师范学校进行小学教育研究、实验新的教育方法并且供应师范学校进行教育实习的场所，除完成小学一般的任务以外，还应该着重总结和推广优良的教学经验。附属小学应该设立在师范学校附近，并且配备有教学经验的校长、教师和比较完备的教学设备。
第三条 附属小学的设立，须由师范学校校长提出，报经省、自治区、市教育厅、局批准。当地（包括市辖区、县、省辖市——下同）教育行政部门应给以具体协助。
第四条 附属小学在师范学校校长的领导下进行工作，并接受当地教育行政部门的指导。师范学校主要负责教学业务和日常行政工作的管理、领导；当地教育行政部门着重监督、检查小学教育政策法令在学校的贯彻执行，其相互间的关系如下：
（一）师范学校校长负责批准附属小学学年和学期的工作计划，审查附属小学经费预决算和人事调配方案，指导附属小学重要的会议并帮助解决较为重大的问题；师范学校教师在师范学校校长领导下，从教学业务方面具体指导附属小学的教师。附属小学校长应定期向师范学校校长汇报工作，出席师范学校校务会议和其他研究教育实习工作的会议，领导附属小学教师指导师范学校学生的教育实习，协助师范学校教师研究、实验新的教育方法，改进师范学校各科教学法的教学工作。
（二）当地教育行政部门对附属小学应采取积极支持、监督的方针，统一传达、贯彻有关初等教育的方针、政策、法令、指示，布置、检查有关小学的政治、业务学习和社会活动，协助解决附属小学的人事调配和其他需要地方帮助解决的问题。附属小学应在当地小学中起示范作用，积极总结、推广学校的优良经验，推动当地小学教育质量的逐步提高。
（三）师范学校和当地教育行政部门对附属小学布置工作和处理双方都有关系的问题时，必须事前充分协商，求得步调的一致，以免造成附属小学负担过重的忙乱现象。附属小学报送一方的文件，要抄报另一方。
