１．担任课程的讲授及其他教学工作，指导实验、实习、课程设计、毕业设计及学生基本技能的训练。
２．参加实验室建设、生产实践、社会调查、教学研究等工作。
３．承担班主任或辅导员工作。
第六条 讲师的职责
１．担任课程的讲授及其它教学工作，组织与指导实验、实习、社会调查、课程设计、毕业设计。主持毕业设计、论文答辩。
２．参加编写教材、教学参考书及其他教学文件。了解本学科的国内外学术、技术发展动态，参加科学研究、技术开发、社会咨询及教学研究。
３．主持实验室建设工作。
４．指导教员、助理讲师提高业务水平。
５．承担教学管理工作、班主任或辅导员工作。
第七条 高级讲师的职责
１．担任课程的讲授及其他教学工作，组织与指导各个教学环节的教学工作。
２．主持或参加编写、审议教材、教学参考书及其他教学文件，主持教学研究。
３．指导和主持实验室建设，设计、革新实验手段或开设新的实验。
４．掌握本学科的国内外学术、技术发展动态，主持或参加科学研究、技术开发、社会咨询及其他科学技术工作。
５．担任培养教师的工作。
６．承担教学管理工作、学生思想政治工作。
第三章 任职条件
第八条 中等专业学校教师应拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的职业道德，遵守法纪，能为人师表，教书育人，能全面地、熟练地履行现职务职责，积极承担工作任务，学风端正。
具有教育科学理论的基础知识。
身体健康，能坚持正常工作。
第九条 教员任职条件是，符合本条例第八条要求，大学专科毕业，在中等专业学校见习一年期满，经考察，表明能胜任和履行教员职责。
第十条 助理讲师任职条件是，符合本条例第八条要求，并具备下列条件之一：
１．获得学士学位，见习期满；或担任教员职务两年以上，有较丰富的教学经验或有较强的业务实践技能，经考察，表明能胜任和履行助理讲师职责。
