卫生部关于在晋升工作中如何对待
革命战争期间培养的技术干部的学历问题的意见
（１９８２年６月１６日）
自从恢复技术职称和晋升制度以来，我部陆续收到或接待了一些在革命战争期间我党培养的卫生人员的来信来访，要求确认或改认学历，以便解决他们在晋升或评定技术职称过程中所遇到的困难。
在革命战争期间，由于战争的需要，我党采取多种形式和办法，培养了一大批卫生技术干部，有力地支援了战争。由于当时处于战争年代，不可能建立起正规的统一的教育制度，有的也没有明确划分高等教育和中级卫生教育的界限。医学教育服从革命战争的需要，教学工作随着形势的发展而改变。学生入学程度、学制年限、课程设置、授课时数等均无统一规定。情况比较复杂。全国解放以后，这些同志在原来学习的基础上，通过在职学习、脱产进修或者业余自学等途径，在医学理论知识和技术水平等方面都有很大提高，不少人早已成为医疗卫生战线上的骨干力量。
鉴于上述情况，我们认为，对待这些同志的学历问题，应该尊重历史。凡是过去没有明确划分高等学校和中等学校的界限，现在就不要再去划分，更不应当用现行的学制去硬套。应当采取承认现实的态度，根据他们现有的技术水平、业务能力和工作成就，实事求是地给他们评级定职，不要因为不能提供大学本科、专科或中专的毕业证书而排斥他们参加晋升考核或考试。为了解决好这个问题，特作如下补充规定：
一、１９５０年８月１４日，经政务院批准，教育部公布了《高等学校暂行规程》和《专科学校暂行规程》。凡在这两项文件公布以前进入我党举办的卫生行政学校或医科学校学习，现仍从事卫生技术工作而未明确学历的，在晋升或评定技术职称时，可不要求他们提供正规学历和毕业证书，不要办理确认或改认学历的手续，而是根据现在的实际技术水平、业务能力和工作表现，经过考核或考试，给予相应的技术职称。
二、解放后，由于抗美援朝战争的需要，曾在部分高等医学院校中抽调过少数本科生改学其他专业，学制也相应缩短、延长或提前毕业，因而发生了学历问题。对于这一部分人的晋升或评定技术职称，亦请按上述规定办理。
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