教育部关于印发《改进和加强中专、中师政治理论课的意见》的通知
（（84）教政字016号）
各省、自治区、直辖市教育、高教厅（局）：
现将《改进和加强中专、中师政治理论课的意见》印发给你们，请遵照执行。执行过程中有何问题，请及时告我部。
一九八四年九月二十二日
改进和加强中专、中师政治理论课的意见
党的十一届三中全会以来，在各级党委的领导下，中专、中师政治理论课得到了改进和加强，广大政治教师做丁大量有益的工作．但是，目前中专、中师的政治理论课还没有受到应有的重视，在领导体制、课程设置、教材内容、教学原则、教学方法以及师资队伍建设等方面，都存在着不少问题，还不能适应培养又红又专的中等专业人才的需要。为了改进和加强中专、中师政治理论课，特提出如下意见：
一、政治理论课是对学生进行马列主义、毛泽东思想教育的课程，是学校思想政治教育的重要途径之一，是实现社会主义学校培养目标的一门重要课程。
中专、中师的学生，毕业后将成为各条战线的中等专业人才，他们的思想水平、道德面貌和文化修养，能否适应两个文明建设的需要，将对社会主义现代化建设事业的发展产生直接影响。加强马列主义理论教育，对全面贯彻“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的指导思想，造就又红又专的社会主义事业接班人，具有十分重要的意义。因此，必须重视政治理论课，任何轻视政治理论课的观点，都是错误的。
政治理论课的任务是：用马克思列宁主义、毛泽东思想的基本理论武装学生，培养学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，帮助学生树立革命的人生观和科学的世界观，使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的新一代。
政治理论课、时事政策教育、日常思想工作，都是学校思想政治教育的重要组成部分。这三方面工作既有分工，又相辅相成，只有密切结合，才能更好地发挥学校思想政治教育的威力。
二、中专、中师政治理论课的课程设置，必须切合中专、中师教育的实际，注意与初中政治课衔接，适当照顾专业特点，充分考虑学生的年龄特征和知识水平。据此，确定课程设置（试行方案）如下：
1．招收初中毕业生，学制四年的工、农、林、医、艺术、体育科类中等专业学校的课程设置：
