*注：本篇法规已被：国务院关于明令废止和宣布自行失效的教育法规及法规性文件目录（1949－1984）（一）（发布日期：1989年1月1日，实施日期：1989年1月1日）废止中国共产党中央委员会、国务院关于扫除文盲的决定
（1956年3月29日）
在全国范围内积极地有计划有步骤地扫除文盲，使广大劳动人民摆脱文盲状态，具有现代的文化，这是我国文化上的一个人革命，也是国家进行社会主义建设中的一项极为重大的政治任务。正如毛泽东主席所指示的：「从80%的人口中扫除文盲，是新中国的一项重要工作。」在目前，配合着社会主义工业化和农业合作化的发展，大张旗鼓地开展扫除文盲运动，以求在5年或者7年内基本上扫除全国文盲，这是非常必要的，也是可能实现的。工农群众生活的改善，已经为他们学习文化准备了有利的前提。同时，在社会主义工业化和农业合作化的过程中，工农群众由于发展生产的需要，也迫切地要求学习文化。农民组织了合作社，有了集体的力量，他们就可以自己组织学习文化。为了必须在国家的社会主义工业化和农业合作化的过程中努力完成这个艰巨的历史任务，现在作如下决定：
一、从1956年开始，必须密切地结合着国家的社会主义工业化和农业合作化的发展，在工农群众中大力开展识字教育。要求各地按照当地情况，在5年或者7年内基本上扫除文盲。要求2年到3年扫除机关干部中的文盲；3年或者5年扫除工厂、矿山企业职工中的文盲95%左右； 5年或者7年基本上扫除农村和城市居民中的文盲，就是说要扫除文盲达到70%以上。在少数民族地区和条件特殊困难的地区，应该根据具体情况确定扫除文盲的计划和速度。农村扫除文盲的任务特别艰巨，这就要求各地组织更大和更多的力量来进行这方面的工作，但是，决不能因此放松了在机关和厂矿中扫除文盲的工作。扫除文盲的对象以14岁到50岁的人为主，超过50岁的文盲如果愿意识字，应该欢迎他们参加学习。共产党员、青年团员、干部、青年和各个建设战线上的积极分子中的文盲，应该自觉地积极地尽先参加学习，摆脱文盲状态。
二、识字教育必须贯彻执行「联系实际，学以致用」的原则。在农村，教学内容应该由近及远。第一步，应该适应当前农业合作化最迫切的需要，即记工的需要，教学本村本乡的人名、地名、合作社名、工具名、农活名、庄稼名、数词、量词和其它急切需用的语词，大约两三百个字。这种课本应该由指导合作化工作的干部指导和帮助当地的知识分子，各就自己那里的合作社的需要去编。每处自编一本，不必送教育行政部门审查。第二步，把教学内容扩大到以本县或者本专区的常见事物和常用语词做中心，加上一些本省和全国性的常见事物和常用语词，也只要几百个字。这种课本应该由县或者专署组织当地的知识分子编辑，请指导合作化工作的干部协助和指导，由专署级或者省级的教育行政机关迅速加以审查。第三步，再把教学内容扩大到以本省的常见事物和常用语词做中心，加上一部分全国性的常见事物和常用语词，大约几百个字。这种课本由省、自治区、直辖市的教育厅、局编辑。识字教育的要求，就是要学完这三种课本，大约认识1，500个字，能够大体上看懂浅近通俗的报刊、能够记简单的帐，写简单的便条，并且会做简单的珠算。各地应该根据上述的原则和步骤，在1956年上半年编出这三种课本，以便群众学习。省、自治区、直辖市的教育厅、局应该先指导一个合作社和一个县编出示范课本。工人识字所用的课本，可以采用人民教育出版社出版的识字课本，有条件的工厂、矿山，也可以结合工业生产和工人生活的需要，自编识字课本或者补充教材。工人的识字标准是2，000个字左右。
