技术档案包括综合技术档案、专题研究技术档案、科研设备技术档案以及基本建设技术档案等。
研究专题结束时，由专题组长提交技术档案，经室主任审查，交所保存。
三十三、 科技人员每周至少必须有六分之五的业务工作时间。研究室主任平均每周至少有三天时间专门从事科研工作。
三十四、 对于剧毒、放射性、易燃、易爆等有害物品的保管、使用、防护处理，要严格按照有关规定办理，预防火灾、爆炸、中毒等事故的发生。凡必须接触有害物质的工作人员应按规定发给保健津贴。
第八章 职工教育与考核
三十五、 建研所应当通过研究工作，培养出具有社会主义觉悟的、有创造精神和严肃科学态度的、能独立进行研究工作的科技人才。职工教育是开发智力培养人才的重要途径。
建研所应从实际出发，提倡以自学为主，采取多种形式统一规划，有计划、有目标地对职工进行教育和培养。在科技人员中要提倡学点经济理论和技术经济分析的知识。
对于科技骨干，要经常安排他们参加所内外的学术活动，给予各种可能的进修、学习机会。此外，每隔两、三年，在他们完成某项专题任务以后，应给予一定的脱产学习进修时间。
对于一般科技人员，除了结合研究任务有计划地指导他们学习外，可以采取办短训班、上电视大学或业余学校等办法，帮助他们系统地学习基础理论和专业知识，提高外语和技术业务水平。
对于工人，特别是青年工人，要组织他们学习文化、技术和试验等业务，不断提高文化程度和技术水平。
三十六、 建立业务考核制度，积极选拔人才，是加快科研工作步伐的重要措施。１．对于科技人员主要是考核工作成就，技术水平和业务能力。考核既要审查研究成果报告的水平，又要考虑平时在研究工作和学术活动中分析问题和解决实际问题的能力，以及科研与其他工作中的劳动态度，切忌片面性。集体进行的工作，考核时应注意实事求是地评议每个人的作用。
对于各类人员的考核，应贯彻多途径、多标准的原则，区别岗位，区别主次，分别要求，各有侧重。
２．要经常和定期地组织进行考核工作。在脱产或集中学习结业，业余学校毕业及专题工作结束后，都要进行考核。并要把评语和考试成绩归入档案，作为评级、定级的参考。年终进行个人总结要形成制度，总结方法是个人总结、小组讨论、科室领导填写评语、所长签署意见后归档。
３．职工的晋升评级应在考核的基础上，按照德才兼备原则进行。对特别优秀的人员，应予破格提升。对不适合从事科研工作的人员，应逐步调整到适合的岗位上去。
第九章 奖惩制度
三十七、 建研所要实行奖励制度。奖励以精神鼓励为主，物质奖励为辅。对科技工作有重大成果或显著成绩的集体或个人，按照国家颁发的《
自然科学奖励条例》、《
发明奖励条例》、《技术改进条例》，国家建工总局颁发的《建筑科研成果奖励试行条例》以及所在省、市、自治区有关科技成果奖励的规定申报授奖。
