三、完善预防教育的对策
预防职务犯罪，是指对可能发生的贪污贿赂犯罪、渎职犯罪等其他职务犯罪进行防范的活动。预防职务犯罪教育应按照科学发展观的要求，强化教育在职务犯罪预防中的实效。
（一）运用“警示教育”，增强教育的预防性和实效性
第一，摆正“警示教育”的位置。要通过不同典型和不同性质的案件所造成的严重后果，实事求是地分析犯罪人员的思想演变，解剖案发的主客观原因，认真地反思，从中吸取教训。通过“警示教育”，使受教育者深刻理解胡锦涛总书记“不坚决惩治腐败，党和人民群众的血肉关系就会受到严重损害，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭”的讲话精神，汲取中外政权兴亡的历史教训，增强忧党忧国的意识，从实践“科学发展观”的高度，自觉做好廉洁自律工作。
第二，丰富“警示教育”的形式。服刑人员现身说法，以案例教育形式以案说法、以案明理，组织干部参观监狱。通过看服刑人员的劳改环境、劳改工作、劳改生活等情况，听职务犯罪服刑人员以他们的亲身经历感悟到的教训与体会，分析职务犯罪的主客观原因等，都是探索预防职务犯罪的有效途径。
此外还可以用查处的典型案例制成图板，到基层巡回展出、编写《警示教育案例选编》、发送“廉洁短信”等方式，做到警钟长鸣。
第三，强化“警示教育”效果。（1）通过“警示教育”吸取反而教训、倡导优良的风气。通过学习，学会运用“科学发展观”的重要思想和“两个务必”检查自己的言行、正确分析和处理问题，树立正确的权力观、地位观和利益观。同时狠刹投机取巧、拉拉扯扯、哥们义气等歪风邪气，坚持民主集中制，严格党的组织生活，端正党风行风，引导大家自觉做到不比金钱比境界，不比职务比事业、不比利益比党性、不比功名比贡献。（2）通过预防职务犯罪“警示教育”建立监督制约机制。落实岗位责任制、分管领导和部门责任追究制，加强事前防范事中监督，建立健全监督制约机制。特别是对业务运行中易出现问题的环节开展经常性的检查，进行重点监督，在各环节上筑起预防职务犯罪的防线，防止不廉行为的发生。对因教育不严格，管理不到位，导致分管范围内发生严重违纪违法案件的，要严格追究相关领导的责任，给予必要的党纪政纪处分，直至撤销领导职务。
（二）普及道德教育，实现预防教育的内化
